Школьные сочинения по украинской литературе

Величие и бессмертие великого гения украинского народа Т. Г. Шевченко

Цель: Раскрыть величие и бессмертие украинского поэта, мирового гения, непревзойденного мастера слова Т.Г. Шевченко, показавши красоту и непревзойденность его произведений. Осветить проблемы социального неравенства, тяжелой судьбы Украины под властью русского самодержавия. Показать величие и силу народного гнева, изображенные Т. Шевченко в произведениях о славных страницах истории украинского народа, который боролся за свою свободу. Подчеркнуть место Т. Шевченко в украинском национальном возрождении, показать большое значение его творчества в наше время, во время перестройки украинской государственности.


Продолжить чтение »


«Лесная песня» - шедевр творчества Леси Украинки

Это произведение действительно народное в первую очередь в гениальном воссоздании народных понятий о красоте, гениальное в любви к прекрасному, что спрятано в жизни и принадлежит трудящемуся, творчески одаренному человеку, в воссоздании его непреодолимого стремления к красоте, к превращению самой жизни в красоту. Это произведение о силе, жизненности, гармоничной красоте и творческом бессмертии ее родного украинского народа.


Продолжить чтение »


Образ Рыцаря в драмах Леси Украинки

Поэтесса, что одной из ведущих тем своего творчества избрала тему призвания поэта, певца, его места в освободительной борьбе, не могла обойти этого и в произведении, посвященном движущим силам революции. В поступках Принцессы, которая облачилась в Рыцари и вместе с рабочими пошла на приступ ледяной горы в борьбе за волю, указан путь, которым должен идти поэт. Ее слова, обращенные к рабочим, это слова самой поэтессы, которая еще в 1901 году писала в цикле «Ритмы»:


Продолжить чтение »


Драматическое творчество Леси Украинки

Мир не знал такую поэтессу. Бессмертная искра Прометея запала глубоко в ее сердце и загорелась ясным огнем. В луче этого огня мир познал творения украинской поэтессы, проникнутые философскими размышлениями о человеке, ожидаемом будущем, наполнении неодолимой силы отрицания зла и утверждения добра. Эта поэтесса – Леся Украинка.


Продолжить чтение »


Урок украинской литературы: Леся Украинка «Боярыня»

Тема: Леся Украинки «Боярыня»
Цель. Ознакомить учеников с содержанием произведения, исследовать, как сквозь призму личной жизни героев раскрыта трагедия родного края; развить творческое мышление учеников, умения анализировать прочитанное; воспитывать любовь к Украине, к ее историческому прошлому.
Тип урока. Урок-поиск.


Продолжить чтение »


«Он любил, он жил, горел, творил» (жизнь и творчество М. Коцюбинского)

На желтоватой бумаге метрической книги Преображенского собора, что в Винницкой области, записано: «Сентябрь, 5, 1864 г. родился Михаил. Родители: губернский секретарь Михаил Матвеевич Коцюбинский и его законная жена Гликерия Максимовна, оба православного вероисповедания». «Детский возраст мой (до 7 лет), — вспоминал Коцюбинский, — прошел в г. Виннице, а следовательно пришлось жить то на селе, то снова в городе, все на том же богатом природой, теплом, прекрасном Подолье». Семья вынуждена была часто переезжать из-за беспокойного характера отца.


Продолжить чтение »


Лирическая баллада Е. Гребинки «Лодка»

Творческое наследие Евгения Гребинки очень разнообразно. Большую часть произведений писателя составляют басни, в которых он оригинально и художественно совершенно разоблачает извечные человеческие изъяны. Но есть в творческой наработке Гребенки и лирические произведения. Одним из самых известных и совершенных произведений Евгения Гребинки является баллада «Лодка». Доминирующим направлением в лирике во времена написания поэзии был романтизм, поэтому и «Лодка» выдержана в традициях романтизма.


Продолжить чтение »