Примеры сочинений по творчеству В. С. Стефаника
Глагол раздела Морфология
Глаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер
Глагол
Глагол
Глагол - это часть речи, обозначающая процесс и выражающая это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени и лица; глагол обладает также к... Категория вида - это система противопоставленных друг другу двух рядов форм глаголов: ряда форм глаголов, обозначающих ограниченное пределом целостное... Глаголы русского языка в своем большинстве противопоставлены друг другу по виду: они составляют видовые пары. Видовая пара - это пара лексически тожде...
Словообразовательное гнездо – Словообразование, Морфемика и словообразование
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Гоголь Николай Васильевич
Словообразовательное гнездо
Словообразовательное гнездо
Словообразовательное гнездо - это совокупность слов с тождественным корнем, упорядоченная в соответствии с отношениями словообразовательной мотивации. Вершиной (исходным словом) гнезда является немотивированное слово. Гнездо может быть определено и как совокупность словообразовательных цепочек, имеющих одно и то же исходное слово.
Словообразовательная цепочка – Словообразование, Морфемика и словообразование
Глаза читателя более строгие судьи, чем уши слушателя. Вольтер
Словообразовательная цепочка
Словообразовательная цепочка
Мотивирующее слово может быть в свою очередь по отношению к другому слову мотивированным. Например, слово учитель по отношению к слову учительница - мотивирующее, а по отношению к слову учить - мотивированное. Такие слова составляют словообразовательную цепочку: учить аучитель а учительница.
Наречия – Написания слитные и через дефис (чёрточку), Орфография
Хорошая книга - та, в которой сочинитель говорит то, что должно, не говорит того, что не должно, и говорит так, как должно. Аристотель
Наречия
Наречия
§ 83. Пишутся слитно:
Наречия, образованные соединением предлогов с наречиями, например: доныне, извне, навсегда, напротив, насквозь, позавчера, послезавтра, донельзя, навряд ли, задаром.
Объект словообразования и словообразовательная мотивация – Словообразование, Морфемика и словообразование
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Гоголь Николай Васильевич
Объект словообразования и словообразовательная мотивация
Объект словообразования и словообразовательная мотивация
Продолжить чтение »
Имена существительные – Написания слитные и через дефис (чёрточку), Орфография
Хорошая книга - та, в которой сочинитель говорит то, что должно, не говорит того, что не должно, и говорит так, как должно. Аристотель
Имена существительные
Имена существительные
§ 78. Пишутся слитно:
Сложные имена существительные, образованные при помощи соединительных гласных, а также все образования с аэро-, авиа-, авто-, мото-, вело-, кино-, фото-, стерео-, метео-, электро-, гидро-, агро-, зоо-, био-, микро-, макро-, нео-, например: водопровод, земледелец, льнозаготовка, паравозоремонт, аэропорт, авиаматка, автопробег, мотогонка, велодром, кинорежиссер, фоторепортаж, стереотруба, метеосводка, электродвигатель, гидросооружения, агротехника, зоотехник, биостанция, микроснижение, макромир, неоламаркизм, веломотогонки, аэрофотосъёмка.
Мотивирующая основа и словообразовательный формант – Словообразование, Морфемика и словообразование
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Гоголь Николай Васильевич
Мотивирующая основа и словообразовательный формант
Мотивирующая основа и словообразовательный формант
Продолжить чтение »