Тургенєв Іван Сергійович

Дата народження – 09 листопада – 1818 Дата смерті – 03 вересня – 1883 Іван Сергійович Тургенєв народився 9 листопада 1818 року в Орлі в сім’ї офіцера, учасника Вітчизняної війни 1812 року С. Н.Тургенєва. Дитячі роки він провів у маєтку матері, В. П.Лутовиновой, – у селі Спасское-Лутовиново Орловської губернії В 1833 році Іван Тургенєв надійшов у Московський університет, а через рік перейшов на словесне відділення філософського факультету Петербурзького університету, що закінчив в 1837 році До середини 30-х років ставляться ранні творчі досвіди Тургенєва – він пробує писати вірші й поеми, і в 1838 році його перші вірші «Вечір» і «До Венери Медицейской» побачили світло в журналі «Сучасник». В 1838 – 40 роках Тургенєв учився за кордоном – у Берліні й Римі.


Продолжить чтение »

Американский натурализм. Теодор Драйзер – биография и творчество

Американский натурализм. Теодор Драйзер – биография и творчество. Американский натурализм. Теодор Драйзер – биография и творчество.

Натурализм просочился в Америку из Европы в 1890-е. Сформулированные крупнейшим теоретиком “натуральной школы” французским писателем Э. Золя задачи “экспериментального романа” (объективное, научное освещение фактов) каждый из названных выше авторов решал по-своему. Строго говоря, в американской словесности не было некоего единого “натурализма”, как, впрочем, и “реализма” или же, в свое время, “романтизма”, — лишь одна черта разделяла эти различные способы видения мира и роли в нем человеческой личности.


Продолжить чтение »

Сценарий – Вот какие мы большие (для детей 2,5—4 лет)

Ведущий. Как много деток у нас собралось! Все они пришли сегодня в детский сад. Какие они большие выросли! Сейчас мы об этом стихи послушаем.
1-й ребенок. Меня кормили с ложки, Но я подрос немножко, Смотрите-ка скорее: Я кушать сам умею.

Продолжить чтение »

Тема урока. Скелет – опора тела человека. Как быть стройным

Цель: формировать элементарные понятия скелет человека (кости, основные части скелета, значение в организме человека), правильная осанка; умение различать основные части скелета на своем теле, правильно сидеть за партой, предотвращать искривление позвоночника и костей; формировать умение применять знания в новой ситуации и практической деятельности; воспитывать убеждение в необходимости сохранения здоровья, его ценности для человека. Оборудование: муляж скелета человека, таблица «Скелет человека», плакат «Сиди правильно», диафильм «Скелет человека», принадлежности для игры «Врач», перфокарты, раздаточный материал. Ход урока I. Организация класса — Дорогие дети! Сегодня нам выдалась возможность присутствовать в телестудии на передаче «Познаем мир». Трансляция происходит в прямом эфире. В программе:

Продолжить чтение »

Каким я представляю себе автора “Слово о полку Игореве” Слово о полку Игореве Разное

Каким я представляю себе автора “Слово о полку Игореве”
Прочитав “Слово о полку Игореве”, я представил себе все картины исторических событий, которые были упомянуты в “Слове…”. Я очень хотел понять ил даже представить кто же был автором этого произведения. Поэтому я решил посвятить свое сочинение этой теме.

Продолжить чтение »

Беседа по смыслу прочитанного

Беседа по смыслу прочитанного, как и словарная работа, направлена на проверку понимания содержания произведения, которое изучается. Она может проводиться разными способами: вопроса будут направлены на содержание каждой последовательно определенной части стиха или поставлены лишь к тем частям, которые определены учителем как достаточные для понимания главного содержания произведения. Количество вопросов зависит, прежде всего, от содержания произведения.


Продолжить чтение »

Шива – Разрушитель Мира. Сати – дочь Дакши и жена Шивы. Шива и Парвати. Танец Шивы

Третьим из великих богов является Разрушитель Мира Шива. Можно спросить как это так — бог и вдруг разрушитель? Ответ здесь прост. Мир, как и все, что в нем существует, однажды должен исчезнуть, умереть. Ведь нет никого и ничего бессмертного, кроме богов. А раз мир умрет, разрушится, то должен быть и бог, который это разрушение когда-нибудь осуществит.


Продолжить чтение »