Переказ роману Толстого «Петро Перший»

  

Початок книги малює допетровську Русь. Яка вона була тоді? Убожіючи, темними, розореними бунтами, грабежами, злодійством і податками. Важко жилося, скудно. Не тільки холопам, стрільцям, але й боярам і бідним дворянам, таким, як Василь Волков і Михайло Тиртов. Кректала Русь. «Ні ремесел, ні війська, ні флоту...

Одне - три шкіри бити, та й ті худі... » У глухому невдоволенні різних шарів суспільства відчувалася необхідність корінних змін життя. Здійснити їх міг тільки правитель нового типу. Потрібний був реформатор: людина розумний, щоб зміг зрозуміти необхідність перетворень, і діяльний, щоб зміг їх виконати. Сама історія вибирає для цієї місії Петра (а не претендувало на престол безвладного й нерішучого ідеаліста й мрійника Василя Голіцина), але обпертися він може й повинен на народ, тому що ніякі зміни неможливі без підтримки народу. Однак не відразу прийнявся Петро за перетворення. Спочатку «кукуйский кутилка», аматор вина й часом жорстоких потех, був далекий від політики Тільки коли побачив Петро теперішні, більші торговельні кораблі в Архангельську, поруч із якими смішно виглядали його доморобні карбаси, побачив «горде презирство, прикрите люб'язними посмішками» іноземців, тоді тільки відчув всім серцем необхідність більших справ.

Оглянувшись на минуле, подумав: «А що зроблено за ці роки - ні диявола: балувався!» І в ту ж ніч вирішив будувати свої торговельні кораблі. У ту ж ніч Лефорт навчив його «замахуватися на більше»: воювати з Туреччиною й Швецією - без цього Росії не бути. Невдача й ганьба під Азовом «скаженими удилами загнуздали його».

Потіхи скінчилися, почалися справи Отже, у центрі оповідання в письменника перебуває образ Петра, процес формування його особистості. Але роман не стає біографією Петра. Товстому цікава епоха, що формує історичного діяча, її рух.

Це й визначає композиційні особливості роману. Створюється багатопланова композиція, що дає можливість показати життя всіляких верств населення Росії. У романі представлені всі суспільні групи країни того часу (бояри, дворяни, купці, стрільці, селяни, солдати), дія розвертається в різних місцях: у Кремлі, хаті Ивашки Бровкина, у Німецькій слободі, Азові, Архангельську, Нарві й т.д. Сюжетну основу роману становлять вирішальні події в житті країни, сам рух епохи: повстання стрільців, правління Софії, кримські походи Голіцина, азовські походи Петра та ін. Однак відбір подій продиктований прагненням показати саме становлення особистості в історії, тобто зображуються ті факти, які вплинули на формування Петра Першого. Динаміку роману надає гострота основних конфліктів: між самодержавством і народом, між старим, віджилим, і новим.

Товстої бачить неминучість подібного швидкого розвитку, а тому реформаторську діяльність Петра автор малює як прояв закономірності історії, тому що вона була всім ходом історії підготовлена Перший розділ роману знайомить нас із побутом і вдачами старої Москви, з настроями різних груп людей. В експозиції добутку автор показує історичну необхідність перетворень («Всі народи живуть у багатстві, одні ми злиденні» або «...Прірва, - така держава! - хіба її наситиш?»). Після цього А. Толстой піднімає питання про те, хто може стати на чолі перетворень.

Використовуючи прийом контрасту, протиставляючи сцени з Петром сценам із Софією, Іваном і Голіциним, Толстой доводить об'єктивність висування на престол саме Петра Першого Уже в першій книзі велике значення мають масові сцени, що свідчать у цілому про протиріччя між народом і урядом Друга книга, за свідченням А. Толстого, «більше монументальна, більше психологічна». Вона починається із зображення «неохоче» Москви, що пробуджується, і закінчується картиною будівництва Петербурга. У ній менше описів історичних подій, більше психологічних характеристик. На прикладі окремих персонажів, опису життя окремих сімей, наприклад сім'ї Бровкиних, автор показує, як нове уривається в побут росіян людей Третя книга присвячена боротьбі за Юр'єв і Нарву.

Товстої пише: «У ній буде показана законодавча діяльність Петра Першого, його новаторство в області зміни укладу російського життя». Книга починається з опису Москви, причому дається воно за принципом контрасту з описом із другої книги: Москва опустевает, затихає, центр життя переміщається в Петербург.

У книзі дається багато картин Заходу: Польщі, Голландії, Франції. Описуються перемоги Росії над Карлом Дванадцятим, ставиться проблема культурного розвитку країни А. Толстой зображує Петровскую епоху в постійній динаміці, у русі. Це виражається в показі змін, що відбуваються в побуті людей, життя країни.

Велика роль вигаданих персонажів. Деякі з них грають лише епізодичну роль, а деякі змальовані в прямого зв'язку з особистістю Петра, наприклад Бровкини. Особливістю композиції роману є авторські відступи, у яких дані узагальнені характеристики, а також погляд на минуле з позицій сучасності. Саме можливість оцінити події Петровской епохи з погляду людини іншого часу багато в чому сприяє тому, щоб роман Толстого став воістину епопеєю, що не тільки зображує далекі події з історії країни, але й дающей загальну історичну концепцію.

Всі події в романі даються очами сучасників цих подій, а авторська концепція проявляється в проблематиці роману, у трактуванні діючих осіб, у підборі певних характерних ситуацій і в самому тоні оповідання, то з іронією, то з болем, то з патріотичним пафосом. Історичні факти Олексій Миколайович Толстой зображує під кутом зору інтересів сучасної йому дійсності, підкреслюючи моменти, важливі для виховання нової людини епохи першого років радянської влади Розум Петра виявився в тім, що він умів зрозуміти, що погано на Русі, без святенницької гордості за «третій Рим» визнати правильність мовлень іноземців і що вчитися треба в Європи торгувати, плавати по морях.

Без преклоніння й самоприниження, але просто й по^-доброму вчився Петро сам (знав багато ремесел) і вчив своїх, росіян, наймаючи для цього в Європі кращих фахівців. Государ зробив поїздку в європейські країни, у тому числі в Голландію, де працював у якості простого мастерового. Спочатку - вплив подій епохи (стрілецький бунт, розправа народу із ближніми боярами, невдале повстання в Москві) на Петра, а потім - весь вплив, що збільшується, Петра, його перетворювальної діяльності на події епохи - така динаміка образа пануючи вромане. Особиста доля Петра виявилася міцно пов'язаної з долею Росії. У романі виразно показане пробудження від віковий спячки величезної країни, її розвиток, її стрімкий економічний і культурний ріст на початку XVIII століття. Цар починає діяти рішуче, суворо.

Розправляється із Софією, з повсталими стрільцями, із захисниками старовини: сам ходив у питочние хати, мучив заколотників, бояр змушував чистити зуби, голити бороди, носити європейський одяг. Тих, хто не підкорявся йому, відправляв у Сибір. Змінилося й життя дворян, і близьких паную чиновників. Білено було одягатися в іноземне коротке плаття, перуку, збиратися на асамблеї, знати політес, учитися танцювати, кланятися, вести розмова, розуміти мови. Росія початку регулярну підготовку фахівців.

Розвивалася культура. Були засновані обсерваторія, Кунсткамера (музей природничих наук і стародавностей), бібліотека, Ботанічний сад, Академія наук з університетом і гімназією при ній. Правда, у всіх школах до навчання не допускалася основна маса населення - кріпосне селянство. Проте реформи Петра були прогресивні. Це була його відповідь: «Перегодите, дайте строк, ви побачите, яка Росія азіатська країна».

Кожне починання, що служить на користь Росії, зустрічало беззастережну підтримку государя, викликало радість, гордість за те, що росіяни стають на ноги. От купець Жигулин, підрахувавши вигоду, запропонував возити російський товар на власних судах, от Микита Демидов знайшов на Уралі руди й запропонував заводити велику справу, щоб мати свій, притім дешевий, метал.

А метал ох як потрібний був для лиття гармат, ядер, зброї. А зброя необхідно для завоювання виходу кморям. Працьовитий і невибагливий сам, цар цінував людей по розуму, таланту, по праці, а не по родовитості. Його найближчі помічники - німець Лефорт і безрідний князь Меншиков; ділового й розумного Івана Бровкина він виводить у купці I гільдії, виручає з Розбійного наказу Федосея Скляева; попросту вчиться кузнецькій справі в чудового майстра - Кузьми Жемова, що славилося по всій Русі своїми серпами, замками, зброєю, підковами, Петро не бачив нічого соромного ні в якій праці А. Толстой показує царя і як обдарованого воєначальника, реорганізатора армії (після «нарвской конфузии»), його здатність швидко розібратися в обстановці, уловити настрій солдатської маси, підняти дух війська. Війну зі шведами Петро вважав історичною необхідністю, «нестатком державної».

Краткий пересказ
Понравилась статья? Поделиться с друзьями: