Тема урока: Особенности персидско-таджикской поэзии

  
4

По горизонтали:

  1. Арабский..., который завоевал Персию в VII ст. (Халифат).
  2. Поэзия, которая воспевала простого по происхождению человека. (Лирическая).
  3. Уничтожение иранской литературы — «века...» (молчания).
  4. Иранская династия, во времена которой начала возрождаться культура. (Саманиди).

По вертикали: поэт, мудрец и ученый — Омар Хайям.

IV. Итоги урока.

«Микрофон».

Сегодня на уроке: я узнал... я научился... я понял...

V. Домашняя задача.

Повторить материал по изученной теме.

Краткий пересказ
Понравилась статья? Поделиться с друзьями: