Т. Шевченко «Тополь». Романтическая идея вечности настоящей любви, красоты, верности
   Цель: продолжить знакомить школьников с творчеством выдающегося Кобзаря, сосредоточив внимание на его романтическом произведении «Тополь»; определить его идейно-тематическую направленность, проанализировать сказочно-фантастические мотивы, художественные средства, внутренний мир героев;
Школьный Отличник
Анализ произведения Т. Шевченко «Тополь» (С.-Петербург, 1839)
   Как мы уже отмечали, устное народное творчество было и является тем источником, откуда черпали творческое вдохновение писатели всех времен и народов. Так, именно на почве народной песни
Школьный Отличник
Т. Шевченко. Творческая жизнь поэта. «Мне тринадцатый минуло»
   Цель: углубить знания учеников о жизни и творчестве Т. Шевченко, проанализировать его автобиографическое программное произведение, в котором прослеживается мотив всепобеждающего жизнелюбия, доброты, любви; ознакомить школьников с контрастом
Школьный Отличник
Тарас Григорьевич Шевченко (1814-1861). Творческая жизнь поэта
   Тарас Шевченко родился 9 марта 1814 года в с. Моринцы Звенигородского уезда Киевской губернии (теперь Черкасская область) в семье крепостных Григория и Екатерины Шевченко. Отец Тараса был
Школьный Отличник
Развитие связной речи. Письменная работа о роли украинской народной песни в жизни
   Цель: выполняя письменную работу, проверить знания учеников о народных социально-бытовых песнях, их особенностях и назначении; уметь грамотно высказывать собственные мысли относительно роли народных песен в жизни украинцев;
Школьный Отличник
Т. Г. Шевченко «Мысль» («Течет вода в синее море…» ), «Иван Подкова». Патриотичные мотивы произведений поэта
   Цель: ознакомить учеников с поэзиями Т. Шевченко героического содержания, выяснить патриотичные мотивы произведений, их героический пафос, изображение в них исторического прошлого, узнать из теории литературы о лирическом
Школьный Отличник
Справочный материал об атамане Иване Подкове как выдающейся исторической фигуре
   После смерти Байды-Вишневецкого казаки-запорожцы не переставали воевать с турками, татарами и другими врагами украинского народа. Казаков собиралось на Сечи каждый раз больше, и они сорганизовались под предводительством
Школьный Отличник
Т. Г. Шевченко «Тарасова ночь»
   Цель: продолжать углублять знания учеников о жизненной судьбе Т Г. Шевченко, в частности о пребывании в Санкт-Петербурге; охарактеризовать образ народного певца, его роль в жизни украинцев времен
Школьный Отличник