Достоевский — читатель Пушкина
   Это одна из самых волнующих тем русской литературы. Можно шаг за шагом показать, как Достоевский, читая и перечитывая Пушкина, волнуясь и спеша, переживал в себе не только
Школьный Отличник
Две Книги Пильняка («Расплеснутое Время», «Очередные Повести»)
   После «Голого года» у Пильняка началось широчайшее «лирическое отступление». Захватив в «Голом годе» обрывками революционный эпос, Пильняк сейчас отрекается от эпоса, от повествования вообще; вместе с этим
Школьный Отличник
Частичные издания “Герой нашего времени”
   В 1839 г. Лермонтов заканчивает работу над своим величайшим прозаическим произведением — "Героем нашего времени". Роман этот, состоящий из пяти повестей, до выхода в свет отдельным изданием
Школьный Отличник
70-е годы – проза Германии
   Важнейшим результатом политизации в 60-е годы, несомненно, было становление демократических и социалистических позиций в литературе, что было связано с общим подъемом демократического движения. Бурные выступления студентов в
Школьный Отличник
Искусство в борьбе. Борьба за свободу Германии
   Писатели-эмигранты, разумеется, не стремились к «революции в литературе», в частности к революции формы; скорее достигли своего развития тенденции мировоззренческого содержания и его художественного воплощения. Вместе с тем
Школьный Отличник
Тема урока: О. Генри (1862-1910) «Последний листок»
   Взаимопонимание и стремление сделать добро другому как средство преодоления жизненных неурядиц Цель: познакомить с содержанием произведения и дать ощутить его гуманистическое направление, теплоту взаимопонимания героев; совершенствовать навыки
Школьный Отличник
Урок на тему: Шерлок Холмс и доктор Ватсон – классический детективный дуэт
   Цель: продолжить работу над содержанием произведения; показать, как построена захватывающая интрига; совершенствовать работу над текстологическим анализом произведения; воспитывать культуру связной речи, культуру ответа: логичность, последовательность, доказательность. Оборудование:
Школьный Отличник
Конспект: Артур Конан Дойл (1859-1930) «Собака Баскервилей». Захватывающая интрига – основа детективного произведения
   Цель: познакомить с новым жанром — литературным детективом и его особенностями на примере «Собаки Баскервилей»; совершенствовать умение работать над текстологическим анализом произведения; воспитывать культуру связной речи, культуру
Школьный Отличник